BLUESTORK teclado FunKids

Para comenzar el acceso al ordenador en ACNEAEs, sobre todo con discapacidad motora, el mejor sistema que he encontrado ha sido este teclado, con letras grandes, espaciadas y elevadas, para favorecer que no se seleccionen teclas indeseadas.

Eliminan funciones que los alumnos no suelen utilizar aunque también excluyen algunas bastante útiles, como, por ejemplo, el signo +.

Por ello, es imprescindible realizar ciertas modificaciones:

Asignar una tecla (en mi caso se la asigné a la amarilla de la derecha, por su facilidad de acceso). En el enlace encontrarás más información.

Opciones de accesibilidad --> Es necesario buscar las que ofrezca cada sistema operativo.

ACCESO AL ORDENADOR CON LA MIRADA

IRISBOND

Es un material extraordinario para personas con dificultades para controlar la movilidad de sus extremidades, aunque es importante que el sujeto tenga un buen control de su mirada, lo que se valorará tras una prueba inicial.

Podréis encontrar más información en el enlace.

El dispositivo se puede complementar con el programa:

GAZESPEAKER

Gazespeaker es un software gratuito diseñado para ayudar a las personas con discapacidad a comunicarse e interactuar con su entorno y la web únicamente con sus ojos.

Se puede obtener más información y descargar pulsando sobre el enlace.

SCREEN SCANNER: barrido del ratón en la pantalla

SPEECHNOTES: Bloc de notas con reconocimiento de voz

Muy útil para que el alumno con dificultades para realizar redacciones escritas o para escribir en el ordenador textos largos. Tiene buena calidad para el reconocimiento de cualquier voz, incluso la de un niño, y permite muchas opciones de edición, guardado e impresión.

En los siguientes enlaces os dejo documentos que elaboré para que el alumno aprendiera su uso, aunque enseguida lo manejó automáticamente:

-Dictar por voz y guardar como pdf.

-Dictar por voz y copiarlo en procesador de texto.

DISCAPACIDAD VISUAL

-LECTOR DE PANTALLA NVDA